„Ohje, was ist Professor Roboklux denn da nur passiert?
Einige seiner genial konstruierten Roboter haben eindeutig einen Sprachfehler. Man kann sie ja kaum verstehen. Professor Roboklux
benötigt dringend Hilfe. Um die Fehler zu korrigieren muss er ja erst einmal wissen, welcher Roboter denn welche genauen
Sprachprobleme hat. Vielleicht können wir gemeinsam dem zerstreuten Professor ein wenig helfen….“

Diese Kartei dient dem Lesetraining sowie dem genauen Zuhören. Zudem sollen die Kinder animiert werden, ihre Stimme gezielt
einzusetzen. Nicht jeder Roboter spricht nämlich gleich. Jeder Roboter hat zudem noch einen Sprachfehler.
Welcher das ist, das sollen die zuhörenden Kinder herausfinden. Dabei bleibt es jedem Lehrer selbst überlassen, ob die Kartei in der
gesamten Lerngruppe, in Partner- oder in Kleingruppenarbeit eingesetzt wird.
Die Zeichnungen in der oberen rechten Ecke geben den Schwierigkeitsgrad für den Lesenden wieder.

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